ကြီးစိုးမှုသီအိုရီသည် ခွေးများတွင် အလုပ်လုပ်ပါသလား။
စောင့်ရှောက်မှုနှင့်ထိန်းသိမ်းခြင်း

ကြီးစိုးမှုသီအိုရီသည် ခွေးများတွင် အလုပ်လုပ်ပါသလား။

“ခွေးက အယ်လ်ဖာအထီးကိုပဲ နာခံလိမ့်မယ်၊ ဆိုလိုတာကတော့ ပိုင်ရှင်က အဲဒါကို လွှမ်းမိုးထားရမယ်။ မင်းဆုပ်ကိုင်ထားလိုက်တာနဲ့ ခွေးက မင်းဆီကနေ ဦးဆောင်လိမ့်မယ်…” အလားတူပြောဆိုချက်များကို ကြားဖူးပါသလား။ ၎င်းတို့သည် ခွေးပိုင်ရှင်ဆက်ဆံရေးတွင် ကြီးစိုးမှုသီအိုရီမှ ပေါက်ဖွားလာခြင်းဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့် အလုပ်ဖြစ်မလား။

ကြီးစိုးမှုသီအိုရီ (“Pack Theory”) သည် 20 ရာစုတွင် မွေးဖွားခဲ့သည်။ ၎င်း၏ တည်ထောင်သူ များထဲမှ တစ်ဦးမှာ ဝံပုလွေ အပြုအမူဆိုင်ရာ သိပ္ပံပညာရှင် နှင့် ကျွမ်းကျင်သူ David Meach ဖြစ်သည်။ 70 ခုနှစ်များတွင် သူသည် ဝံပုလွေအထုပ်များအတွင်း အထက်အောက်အဆင့်ကို လေ့လာခဲ့ပြီး အပြင်းထန်ဆုံးနှင့် အပြင်းထန်ဆုံးသော အမျိုးသားသည် ထုပ်၏ခေါင်းဆောင်ဖြစ်လာပြီး ကျန်လူများက ၎င်းအား နာခံကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ Meech သည် ထိုသို့သော အထီးကို “alpha wolf” ဟုခေါ်သည်။ 

အသံတော့ ဖြစ်နိုင်တယ်။ လူတော်တော်များများက ဝံပုလွေတွေကြားက ဆက်ဆံရေးကို စိတ်ကူးယဉ်ကြည့်ကြပါတယ်။ ဒါပေမယ့် စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးက စတင်ခဲ့ပါတယ်။ “Pack Theory” ကို ဝေဖန်ခံရပြီး မကြာခင်မှာပဲ David Meech ကိုယ်တိုင်က သူ့ကိုယ်ပိုင်အယူအဆကို ငြင်းဆိုခဲ့ပါတယ်။

သိုးစုသီအိုရီ ဘယ်လိုမွေးဖွားလာတာလဲ။ Mitch သည် အထုပ်ထဲတွင် ဝံပုလွေများ၏ ဆက်ဆံရေးကို အချိန်အတော်ကြာ စောင့်ကြည့်နေခဲ့သည်။ သို့သော် သိပ္ပံပညာရှင်သည် အရေးကြီးသောအချက်တစ်ချက်ကို လွတ်သွားသည်- သူကြည့်နေသည့် အိတ်ကို သိမ်းထားခဲ့သည်။

နောက်ထပ်လေ့လာတွေ့ရှိချက်များအရ သဘာဝအလျောက်နေထိုင်ရာနေရာများတွင် ဝံပုလွေများအကြား ဆက်ဆံရေးသည် လုံးဝကွဲပြားသည့်အခြေအနေများနှင့်အညီ တည်ဆောက်ထားကြောင်း တွေ့ရသည်။ “အသက်ကြီးသော” ဝံပုလွေများသည် “ငယ်သော” များကို လွှမ်းမိုးထားသော်လည်း ဤဆက်ဆံရေးများသည် အကြောက်တရားကြောင့်မဟုတ်ဘဲ လေးစားမှုဖြင့် တည်ဆောက်ထားသည်။ ကြီးပြင်းလာသောအခါ ဝံပုလွေများသည် မိဘအထုပ်ကို စွန့်ကာ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပုံစံဖြင့် ထွက်လာကြသည်။ ကလေးတွေကို ဘယ်လို ရှင်သန်ရမလဲ၊ အန္တရာယ်တွေကနေ ကာကွယ်ဖို့၊ ကိုယ်ပိုင် စည်းကမ်းတွေ ချမှတ်ပြီး ကလေးတွေက သူတို့ကို လေးစားပြီး သူတို့ရဲ့ အသိပညာကို မွေးစားတဲ့အတွက် မိဘတွေကို နာခံတတ်အောင် သင်ပေးတယ်။ ရင့်ကျက်ပြီး ဘဝအခြေခံများကို ကျွမ်းကျင်လာကာ ငယ်ရွယ်သော ဝံပုလွေများသည် ၎င်းတို့၏ မိဘများကို နှုတ်ဆက်ကာ ပက်ခ်အသစ်များ ဖန်တီးရန် ထွက်ခွာသွားကြသည်။ ဤအရာအားလုံးသည် လူ့မိသားစုတွင် ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ခြင်းနှင့် ဆင်တူသည်။

သုံ့ပန်းအဖြစ် ကျွမ်းကျင်သူများ တွေ့ရှိခဲ့သော ဝံပုလွေများကို ပြန်လည်သတိရပါ။ သူတို့ကြားက မိသားစု ဆက်ဆံရေး မရှိဘူး။ ဝံပုလွေများသည် မတူညီသောအချိန်များတွင် ဖမ်းမိသော ဝံပုလွေများဖြစ်ပြီး မတူညီသော နယ်မြေများတွင် အချင်းချင်း ဘာမျှမသိကြပေ။ ဤတိရိစ္ဆာန်များအားလုံးကို လေယဉ်တစင်းတွင် ထားရှိထားပြီး ၎င်းတို့၏ ထိန်းသိမ်းမှုအခြေအနေများသည် ချွေးတပ်စခန်းရှိ တိရစ္ဆာန်များနှင့် များစွာကွာခြားမှုမရှိပေ။ ဝံပုလွေများသည် မိသားစုတစ်စုမဟုတ်သော်လည်း အကျဉ်းသားများဖြစ်သောကြောင့် ခေါင်းဆောင်မှုရရှိရန် ရန်လိုမှုနှင့် တိုက်ပွဲများစတင်လာသည်မှာ ယုတ္တိတန်ပါသည်။

အသိပညာအသစ်များရယူခြင်းဖြင့် Mitch သည် “Alpha wolf” ဟူသော ဝေါဟာရကို စွန့်လွှတ်ခဲ့ပြီး “wolf – mother” နှင့် “wolf – father” ဟူသော အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို စတင်အသုံးပြုခဲ့သည်။ ဒါကြောင့် David Meach က သူ့ကိုယ်ပိုင် သီအိုရီကို ဖျက်ပစ်လိုက်တယ်။

ကြီးစိုးမှုသီအိုရီသည် ခွေးများတွင် အလုပ်လုပ်ပါသလား။

Pack Theory အလုပ်ဖြစ်မယ်လို့ ခဏလောက် တွေးကြည့်ရင်တောင်မှ ဝံပုလွေတွေ အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်တွေဆီ ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ပုံ ယန္တရားတွေကို ပြောင်းဖို့ အကြောင်းပြချက် မရှိသေးပါဘူး။

ပထမအချက်၊ ခွေးများသည် ဝံပုလွေများနှင့် အလွန်ကွာခြားသော အိမ်မွေးမျိုးစိတ်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် မျိုးဗီဇအရ ခွေးများသည် လူများကို ယုံကြည်လေ့ရှိသော်လည်း ဝံပုလွေများ မပါရှိပါ။ လေ့လာမှုများစွာအရ ခွေးများသည် အလုပ်ပြီးမြောက်ရန် လူသား၏ လမ်းညွှန်ချက်များကို အသုံးပြုကြပြီး ဝံပုလွေများသည် သီးခြားလုပ်ဆောင်ကြပြီး လူသားများကို မယုံကြည်ကြကြောင်း ပြသခဲ့သည်။

သိပ္ပံပညာရှင်များသည် ခွေးလေခွေးလွင့်များကို ထုပ်ပိုးထားသည့် အဆင့်ဆင့်ကို စောင့်ကြည့်လေ့လာခဲ့ကြသည်။ အထုပ်၏ခေါင်းဆောင်သည် အပြင်းထန်ဆုံးမဟုတ်သော်လည်း အတွေ့အကြုံအရှိဆုံး အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ဖြစ်ကြောင်း သိလာရသည်။ စိတ်ဝင်စားစရာမှာ တူညီသော အစုအဝေးတွင် ခေါင်းဆောင်များသည် မကြာခဏ ပြောင်းလဲလေ့ရှိသည်။ အခြေအနေပေါ်မူတည်၍ ခွေးတစ်ကောင် သို့မဟုတ် အခြားခွေးတစ်ကောင်သည် ခေါင်းဆောင်တာဝန်ကို ထမ်းဆောင်သည်။ pack သည် လူတိုင်းအတွက် အကောင်းဆုံးရလဒ်ကို ဖြစ်ပေါ်စေမည့် အခြေအနေတစ်ခုတွင် အတွေ့အကြုံရှိသော ခေါင်းဆောင်ကို ရွေးချယ်သည်ဟု ထင်ရသည်။

ဒါ​ပေမယ်​့ ကျွန်​​တော်​တို့အားလုံး မသိခဲ့ရင်​​တောင်​ လူတစ်​​ယောက်​က ​ခွေးကို မလွှမ်းမိုးနိုင်​​သေးပါဘူး။ အဘယ်ကြောင့်? အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် မျိုးစိတ်တစ်ခုတည်းမှ ကိုယ်စားလှယ်များသာ အချင်းချင်း လွှမ်းမိုးနိုင်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။ ခွေးပိုင်ရှင်သည် မတူညီသောမျိုးစိတ်ရှိသောကြောင့် ပိုင်ရှင်သည် ၎င်း၏ခွေးကို လွှမ်းမိုးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ဒါပေမယ့် အကြောင်းတစ်ခုခုကြောင့် ပညာရှင်တောင်မှ အဲဒါကို မေ့သွားပြီး စကားလုံးကို လွဲမှားစွာ သုံးပါတယ်။

ဟုတ်ပါတယ်၊ လူတစ်ယောက်ရဲ့ အဆင့်အတန်းဟာ ခွေးတစ်ကောင်ရဲ့ အဆင့်အတန်းထက် ပိုမြင့်သင့်တယ်။ ဒါပေမယ့် ဒီကို ဘယ်လိုရောက်လာတာလဲ။

မအောင်မြင်သော လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်မှုသီအိုရီသည် တင်ပြမှုနှင့် ရိုင်းစိုင်းသော အင်အားအသုံးပြုမှုတို့ကို အခြေခံ၍ ပညာရေးဆိုင်ရာ နည်းလမ်းများစွာကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။ “ခွေးကို မင်းရှေ့က တံခါးကို ဖြတ်မသွားပါနဲ့” “မင်းကိုယ်တိုင် မစားခင် ခွေးကို မစားပါနဲ့”၊ “ခွေးက မင်းဆီက တစ်ခုခု အနိုင်ယူခွင့် မပေးပါနဲ့”၊ “ခွေးက မလုပ်ရင်၊ နာခံပြီး ပခုံးပေါ်တင်ထား (“အယ်ဖာအာဏာသိမ်းမှု” လို့ ခေါ်တဲ့) – ဒါတွေက ကြီးစိုးမှုသီအိုရီရဲ့ ပဲ့တင်ထပ်သံတွေပါ။ ထိုသို့သော "ဆက်ဆံရေး" ကိုတည်ဆောက်သောအခါပိုင်ရှင်သည်သူ၏ "လွှမ်းမိုးမှု" ကိုမတော်တဆလက်လွတ်မခံစေရန်အတွက်ခွေးအားတင်းတင်းမာမာ၊ နူးညံ့သိမ်မွေ့မှုမပြဘဲအမြဲတမ်းထိန်းချုပ်ရမည်ဖြစ်သည်။ ခွေးတွေ ဘာဖြစ်သွားတာလဲ။

ဒါပေမယ့် Mitch ကိုယ်တိုင်က သူ့ကိုယ်ပိုင်သီအိုရီကို ငြင်းဆန်ပြီး ဝံပုလွေနဲ့ ခွေးတွေရဲ့ အမူအကျင့်တွေကို လေ့လာမှုတွေကနေ ရလဒ်အသစ်တွေကို ရရှိခဲ့တာတောင်မှ လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်မှု သီအိုရီဟာ ဖောက်ပြန်ပြီး အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ခဲ့ပါတယ်။ အံ့သြစရာကောင်းတာက အခုအချိန်မှာ အချို့သော ဇာတ်ဗေဒပညာရှင်တွေတောင် အဲဒါကို ကျိုးကြောင်းဆီလျော်စွာ မလိုက်နာကြဘူး။ ထို့ကြောင့် ခွေးတစ်ကောင်အား လေ့ကျင့်ပေးရန် သို့မဟုတ် ပညာရေးအတွက် အကူအညီတောင်းသောအခါ၊ အထူးကုသည် မည်သည့်နည်းလမ်းဖြင့် လုပ်ဆောင်သည်ကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိရမည်ဖြစ်သည်။

ခွေးလေ့ကျင့်ရေးတွင် ရိုင်းစိုင်းသော စွမ်းအားသည် ဆိုးရွားသော ပုံစံဖြစ်သည်။ အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်များကို နာကျင်စေခြင်း နှင့် ခြိမ်းခြောက်ခြင်းတို့သည် ရလဒ်ကောင်းများ ဖြစ်ပေါ်လာခြင်း မရှိပေ။ ထိုကဲ့သို့ ကြီးပြင်းလာသဖြင့် ခွေးသည် ပိုင်ရှင်ကို မလေးစားသော်လည်း သူ့ကို ကြောက်သည်။ ကြောက်လန့်ခြင်းသည် ပြင်းထန်သောခံစားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်၊ သို့သော် ၎င်းသည် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်အား ပျော်ရွှင်စေမည့် မည်သည့်အခါမျှ သူ့စိတ်အခြေအနေကို ထိခိုက်စေမည်မဟုတ်ပေ။

ပညာရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေးတွင် အပြုသဘောဆောင်သော အားဖြည့်အားကို အသုံးပြုခြင်းသည် ပိုမိုထိရောက်သည်- ခွေး၏လိုအပ်ချက်များနှင့် လုပ်ဆောင်ပါ၊ ချီးမွမ်းခြင်းနှင့် ဆက်ဆံခြင်းများဖြင့် အမိန့်များကို လိုက်နာရန် လှုံ့ဆော်ပေးသည်။ ထို့အပြင် လုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါဝင်သူအားလုံး ပျော်ရွှင်စေရန်အတွက် ဗဟုသုတများကို အပျော်သဘောဖြင့် တင်ပြရန်လည်းဖြစ်သည်။

ထိုသို့သောလေ့ကျင့်မှု၏ရလဒ်သည် အမိန့်များကို လိုက်နာရုံသာမက ပိုင်ရှင်နှင့် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကြားတွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ ပြီးတော့ ဒါက မင်းရဲ့ခွေးကို “လွှမ်းမိုး” တာထက် ပိုတန်ဖိုးရှိတယ်။ 

ကြီးစိုးမှုသီအိုရီသည် ခွေးများတွင် အလုပ်လုပ်ပါသလား။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave