ခွေးလေးဟာ 6 လမှာ ဘာလုပ်သင့်လဲ။

ခွေးကလေးသည် ၃-၄ လသားအရွယ်တွင် သူ၏အမည်ပြောင်နှင့် အခြေခံအမိန့်တော်များစွာကို သိလာရသည်။ “နေရာ”၊ “လာ!”၊ “ဖူ!” ဟူသော ညွှန်ကြားချက်များကို သူသိထားပြီးသား၊ ကြိုးကြိုးပေါ်တွင် လမ်းလျှောက်နည်းကို သိသည်၊ လမ်းနှင့် အိမ်တွင် ပြုမူပုံတို့ကို နားလည်သည်။ အသက် 3 မှ 4 လတွင်၊ ရင်းနှီးပြီးသား command များကို ပြုပြင်ပြီး ပြုပြင်ပြီး အသစ်များကို ၎င်းတို့ထံ ထည့်ပေးပါသည်။

6 လတွင် ကျန်းမာသောခွေးကလေးသည် စူးစမ်းလိုစိတ်ရှိပြီး တက်ကြွသောကြောင့် သတင်းအသစ်များကို လွယ်ကူလျင်မြန်စွာ စုပ်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ ခွေးလေးရဲ့ မျိုးစိတ်နဲ့ တစ်ဦးချင်း လက္ခဏာတွေပေါ်မှာ အများကြီးမူတည်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ Border Collie သည် ခေါ်ယူခြင်းကို နှစ်သက်သော်လည်း Akita Inu သည် ၎င်းကို သည်းမခံနိုင်သော ဥပေက္ခာဖြင့် ဆက်ဆံလိမ့်မည်။ သို့သော်၊ တစ်ဦးချင်းဝိသေသလက္ခဏာများရှိနေသော်လည်း၊ ခွေးကလေးသည် ၎င်း၏လုံခြုံရေးအတွက်နှင့် အခြားသူများ၏လုံခြုံမှုအတွက် သိထားရမည့် "မဖြစ်မနေ" အမိန့်များရှိပါသည်။

ရင်းနှီးပြီးသား "နေရာ!"၊ "No!"၊ "Fu!"၊ "ငါ့ဆီလာ!" အပြင် နှင့် "လမ်းလျှောက်!"၊ 6 လအထိ ခွေးကလေးသည် အမိန့်အသစ်များကိုလည်း သင်ယူတတ်သည်-

• "အနားမှာ!"

• "ထိုင်!"

• "လိမ်!"

• "ရပ်!"

• “စောင့်!” (ကောက်နုတ်ချက်)

• “ယူ!”

• "ငါ့ကို ခြေတစ်ချောင်းပေးပါ!"

ပထမအချက်ငါးချက်သည် အိမ်နှင့်လမ်းပေါ်ရှိ ခွေးနှင့်ဆက်ဆံရာတွင် အလွန်အသုံးဝင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ပိုင်ရှင်အား အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၏ အပြုအမူကို ထိန်းချုပ်ရန် ခွင့်ပြုပြီး မနှစ်မြို့ဖွယ် ဖြစ်ရပ်များစွာကို ရှောင်ရှားရန် ခွင့်ပြုသည်။ နောက်ဆုံး ပညတ်ချက်နှစ်ခုသည် သဘာဝအရ ဖျော်ဖြေမှုဟု ထင်ရသော်လည်း အမှန်တကယ်တွင် ၎င်းတို့သည် ခွေး၏ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးကို မြှင့်တင်ပေးကာ အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်းကို သင်ကြားပေးကာ လက်တွေ့ကျသော ရည်ရွယ်ချက်ကိုပင် လုပ်ဆောင်ပေးသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ “Give a paw!” ဟူသော အမိန့်ကို သိခြင်း၊ လမ်းလျှောက်ပြီးနောက် ခြေသည်းများကို ဆေးကြောခြင်းသည် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။

ယခင်ကဲ့သို့ အမိန့်များကို ကျွမ်းကျင်စေရန် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အား အရသာဆုလာဘ်များ ၊ အသံထွက်၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လွှမ်းမိုးမှုများဖြင့် လုပ်ဆောင်သည်- croup ပေါ်တွင် လက်ဖဝါးကို နှိပ်ခြင်း (“ထိုင်ပါ” ဟူသော အမိန့်ဖြင့်)၊ ကြိုးဖြင့် အလုပ်လုပ်ခြင်း စသည်ဖြင့်၊

မွေးကင်းစ ခြောက်လသားအရွယ် ခွေးကလေးသည် ကြိုးကြိုးပေါ်တွင် ကောင်းစွာ လမ်းလျှောက်နေပြီ၊ နှာတံကို မကြောက်၊ သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူများနှင့် ကစားကွင်းတွင် ခြေလေးချောင်းရှိသော ရဲဘော်များနှင့် မည်သို့ ပြုမူရမည်ကို သိသည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ တစ်ခါတစ်ရံ သူသည် “နောက်ပြောင်မှုများ” ဆော့ကစားနိုင်သည် (ဥပမာ၊ ဤသို့မဟုတ် ထိုအမိန့်ကို အသိစိတ်ရှိရှိလုပ်ဆောင်ခြင်း သို့မဟုတ် လျစ်လျူရှုခြင်းပင်) လုပ်နိုင်သော်လည်း ၎င်းသည် နောက်ဆက်တွဲစွမ်းရည်များ၏ တိုးတက်မှုအတွက် အတိအကျဖြစ်သည်။ ခွေးတစ်ကောင်နဲ့ စကားတစ်ခွန်းကို တစ်ခါတည်း သင်ယူဖို့ မလုံလောက်ပါဘူး။ အဲဒါကို အကောင်အထည်ဖော်ဖို့နဲ့ အခြေအနေအမျိုးမျိုးမှာ ရှိပြီးသားအသိပညာတွေကို မေ့လျော့မသွားအောင် ပုံမှန်ပြန်လည်အသက်သွင်းပြီး စုစည်းဖို့ အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။

တောင်းဆိုသော်လည်း ဖော်ရွေပြီး သင်နှင့် သင့်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များသည် အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ဖြစ်သည်ကို ဘယ်တော့မှ မမေ့ပါနှင့်။ ပျော်ရွှင်စွာနဲ့ အောင်မြင်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုကို လုပ်ပါ။